自去年开始，教育部就发布了《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定（暂行）》（下文统称《规定》），明确规定了有听力损失考生参与高考所享受的合理便利。教育部把听力损失的考生归类为“残疾考生”，听着还是挺让人不爽的，但是毕竟跨出了进步的一小步。

早前教育部没有颁布《规定》的时候，全国各地区对助听器/人工耳蜗考生多采取普遍放行的态度，只要你考试当天去考场和考官说明情况，一般都会允许佩戴设备并和其他考生一样参加考试。然而自从一帮害群之马，假冒听损学生，实际佩戴蓝牙设备企图作弊后，部分地区对戴有助听设备的学生检查趋严。

部分考生的考试地点和所在高中不在一个学校，考前无法和考官沟通，高考当天进考场需要和考官说明情况，在教育部《规定》出台前，能否顺利进行主要靠考官的态度，如果考官脾气好，则可以正常参加考试，如果考官脾气不好，则有耽误考试开始时间的风险，也会影响考生心情。

自去年起，国家规定有听力损失的考生和有视力障碍的考生都可以享受到相应的便利政策，但是需要提前申请，内容包括给视力障碍考生准备的大字号试卷和可以申请的手语翻译、英语听力免考等等，都需要在高考报名时特别提出，一般有经验的高中班主任会提前向各地区的高考办了解政策，索要申请资料，如果没有，则需要考生自行向学校提出需求申请。

这里要注意的是，目前我国对有听力损失的考生申请听力免考及便利措施各地区规定并不相同，少部分地区无需出示残疾人证件，只需填写申请表即可。但大部分地区在申请时需附考生残疾证复印件。部分地区对英语听力免考还有相关听损级别要求，一般通过考生残疾证级别划定，达到相关级别的考生可申请英语听力免考。按照教育部的要求，省级招生考试机构应提前公布报考办法、途径以及合理便利措施，申请提供合理便利的听力损失考生，应在规定时间、规定地点，用规定方式提出正式书面申请。申请内容应包括本人基本信息、残疾情况、所申请的合理便利以及需自带物品等，并提供身份证、第二代及以上《中华人民共和国残疾人证》等。

爱耳君建议高三考生在学期开始前就向当地教育部门或学校咨询政策，如果必须要办理残疾证或需要申请英语听力免考则需尽快提前办理残疾证，避免高考报名时申请听力免考时间来不及。同时，持有残疾证的考生除了在考试时需要携带考试证、身份证外，还需要携带残疾证，这将更快通过考场相关检查。

所有听力损失的考生都可以佩戴助听器/人工耳蜗参加考试，只是没有提前申请免考英语听力的考生仍需随考英语听力，成绩计入总分。

已申请英语听力免考的考生，外语听力考试时可以翻看试卷，但不能答题，听力考试结束后方可答题。外语成绩按照“笔试成绩×外语科总分值/笔试部分总分值”计算（比如假设英语总分为150分，其中听力总分20分，笔试总分130分，该学生笔试成绩100分，则计算方法为：100×150/130=115，即该学生英语成绩为115分，除不尽的小数部分通常按四舍五入处理），个别地区另有政策除外。

另外，爱耳君据部分高考考生家长反映，虽然有听力损失的考生可以将助听器/人工耳蜗带入考场，但相关配套设备（如FM设备，络学笔等）仍不允许带入，备用电池需要和考官特别说明，电池包装不能带有任何文字。另外，有地方规定还需要对相关申请的考生进行全程录音录像，并建档备查，很多家长抱怨这也是便利政策留下的尾巴，认为这样或多或少影响考生心情。

除高考外，小升初考试和初升高考试并没有对听力损失考生有明文规定的便利政策，各地区会让考生正常随班就考，除特殊情况外，没有英语听力免试政策，但会在考试时协调考生座位坐在前面，以免遗漏考官宣读考试须知内容，也有部分地区的考官会为有听力损失的考生重复考试须知。

此外，目前现有的规定中也并未对有听力损失的考生在考试时出现的助听器/人工耳蜗故障情况提出相关解决方案，如果在考试过程中，发现助听器/人工耳蜗失灵，可以向监考老师说明情况，让考官在有需要提示考生的时候（比如交卷前15分钟提示时），采用肢体语言或其他办法提示考生。无论发生任何情况，考试都不能中断。

就此看来，教育部颁布的此《规定》仍未能尽善尽美，好在这些规定只是暂行的，未来还有很多需要改进空间，随着社会认知程度发展和考试实践反馈，相信将来政策会更加完善。高考将至，人生一搏，祝各位考生考出好成绩。