除了妈妈的声音，孩子对其他声音不“敏感”？听力在线深度解读，听妈妈说话还可强化社交能力

爱耳君在爱耳时代听力中心和家长聊天的时候，经常有家长反映说孩子对妈妈的声音最敏感，对其他人（包括爸爸）的声音反应不是很快；还有家长反映说孩子特别喜欢和妈妈说话，其他人问话有时会有不理睬的情况，但是孩子却说听到了（别人的问话），会不会是孩子内向呢？

爱耳君认为可能是通常情况下，孩子和妈妈在一起的时间较长（从心里感觉上比较安全），再加上女性的声音较男性清晰，妈妈的耐心程度又比爸爸略好，这样一来孩子（特别是听力损失比较重的孩子）就会更熟悉妈妈的声音，所以孩子可能更喜欢与妈妈对话（或者喜欢与亲近的人对话）。

但是很多家长都有这个担心，孩子特别喜欢和妈妈说话，将来会不会内向呢？爱耳君就这个问题查了半个月的资料，发现孩子爱和母亲对话这个现象和将来孩子是否内向并无直接关联（依赖是另外一回事）。在查找资料时还有一个意外发现——美国研究证明多听母亲说话还可以增强儿童社交能力。

5月16日，美国斯坦福大学的一项研究成果刊载在《国家科学院学报》月刊上，据刊载内容，研究基于对7到12岁的儿童在听母亲说话时的大脑扫描图像得出结论，母亲的声音能激活孩子更多的神经元回路和大脑区域之间的连接强度。从另一个角度说，多听母亲说话对于孩子社交能力的发展是有帮助的。

研究报告主要撰稿人丹尼尔·爱布拉莫斯指出：“我们发现很多的社交和语言能力以及情绪反应都是我们在孩童时期从听母亲说话中学来的。但是，目前医学界对于大脑如何对极其重要的声音来源作出反应还知之甚少。”

心理学及行为科学系教授维诺德·梅农及其研究团队表示，应该研究大脑对母亲声音做出的回应是否仅限于听力区域，还是涉及情绪反应或识别、分析等有关的更广泛区域。

据研究报告，研究对象是24名智商检测不低于80分的儿童，在亲生母亲的抚育下长大，没有任何发育方面的问题。

这些儿童的父母被要求填写一张标准问卷，问卷包括孩子与其他人进行互动和交流的情况；然后，每位母亲说出3个没有意义的词汇，同时对她们进行大脑扫描。

在7到12岁年龄段，大部分儿童已经掌握了较好的语言能力，因此研究人员没有让母亲说出有意义的词汇，以免对儿童大脑的一系列神经回路产生影响。

此外，还有两位母亲的孩子没有参与研究，这两位母亲也不认识参加研究的儿童。但这两位母亲也被要求录下相同词汇。

儿童在聆听母亲说话录音的同时接受了大脑扫描，录音来自他们的母亲和两位作为参照的母亲。结果显示，尽管放录音的持续时间不到1秒，但97%的儿童都能识别出自己母亲的声音。

研究人员解释，大脑中有相当多的区域都能对母亲的声音做出反应。另一项研究结果显示，在聆听母亲说话时，大脑不同区域之间进行了比其他情况下更多连接的儿童“具有更强的社交能力”。

美国斯坦福大学研究人员认为：“这是一项重要的研究，或许能解开儿童自闭症或社交能力障碍之谜。”研究团队还计划针对特定儿童及年龄更小的儿童展开研究（包括有听力障碍的儿童）。

当然，研究也发现孩子们对其他人发出的声音并没有令人惊喜的反应，研究人员认为这是正常的现象，对于陌生或不太熟悉的声音，大脑或有本能性忽略的情况发生。比如你在大街上听到陌生人低语，虽然可以听到但如果没有在意，则大脑会选择性忽略这些声音，这种情况发生时常常听不清别人的声音，当注意力回来时，又可以听到。在听障儿童听觉经验比较少时，这种情况有时会被误认为言语分辨率低。

由于本文圈子绕的比较大，爱耳君对本文要表达的内容在此做个总结：

1、孩子和母亲的对话更能对答如流，与其他人则较差些。这种情况也许并非听的不好，只是聆听经验较少而已，一般通过持续锻炼就可以解决。

2、孩子在孩童时期多听母亲说话对于孩子社交能力的发展是有帮助的。

3、如果是父亲或家庭其他成员长时间带孩子，理论上也可能达到与“母亲带孩子”同样的效果，但这种说法没有被证实。