在耳蜗儿童成长过程中,我们不可能每时每刻都为孩子遮风挡雨。尽管我们可以提前给孩子打“预防针”,但也依然会在你知道或不知道的情况下,孩子会经历这样或那样的委屈。
所以,我们还要教给他如何面对委屈,懂得承受,懂得应对,最后还要懂得反击。
做父母的都不希望自己的孩子受委屈,但是生活总有不如意的时候,一旦孩子受了委屈,家长要及时表现出同情和理解,先不要着急问其中的是非曲直,尤其是耳蜗儿童,在心理上有很大一部分会认为是由于自己的先天不足才会受委屈的,而亲人是自己最可以依赖和信任的人,在亲人面前会发泄情绪。我们做家长的,就是要先稳定孩子的情绪。
等孩子情绪稳定以后,再去询问事情的原因,这时候不要急,也不要意气用事,要帮助孩子理清是非曲直。我们很多耳蜗家长都认为自己孩子受了委屈错误一定在对方,这是错误的,并不是说自己的孩子可能处于弱势,就一定正确。也不要因为孩子受委屈了,就不追究是非了。如果真的是自己的孩子有错,就要明确指出来错在哪里。
什么是公平,什么是真正融入社会,就是无论你是否戴耳蜗,你都要承担你的行为后果。今后他就会知道,这样做自己也会受到委屈,也要承担后果。
爱耳君听耳蜗儿童家长讲过这样一个故事,他家戴耳蜗的女儿和几个小朋友在公园里排队走独木桥,大家按着排队的顺序往返玩的好好的,忽然其中一个最小的孩子走到头不再跟着队伍下桥从头走,而是站在桥尾直接转身继续往回走,这个秩序一下子被打乱,游戏不能正常进行,在桥头的孩子们也不知道该怎么办。
其他孩子的家长静静地看着小朋友的家长怎么解决,结果人家只是扶着自己的孩子别摔着,生生地从独木桥上逆行回到了起点,看到其他家长诧异的目光,这个家长只是笑了笑说我家的孩子小。那个小家伙当时颇有些得意地跳下去之后,去玩别的设备了。貌似占到了便宜。故事到这里没有结束,后来在其他设备上,尤其是跷跷板那种两个小朋友配合的游戏中,再没有一个小朋友和他合作。
很显然,没有一个家长,会愿意让自己的孩子和这样的小朋友做伙伴。那种被冷落的孤单,何尝不是对他一时占便宜的惩罚。最后那个孩子十分委屈,认为大家都不跟他玩是欺负他最小。
这样情况下造成的委屈,你还要做那个虽懂秩序却纵容孩子的家长吗?如果当时他的家长及时制止自家孩子的行为,及时告知他秩序和规则的重要性,相信这个孩子就不会受到小朋友的冷落,也就会慢慢懂得行为不可以随心所欲,长大以后融入社会也会知道有可为和不可为。年龄小不是随心所欲的理由,戴耳蜗更不是。
委屈有时候是外界环境给予的,而我们又不能避免,要告诉孩子无论外面发生了什么,高兴的不高兴的,回家都和爸爸妈妈分享,这样就可以根据具体事情去帮助孩子分析,该开导的开导,该解决的解决,不让委屈憋在孩子的心里,只有心底没有阴霾的孩子,成长起来才阳光明媚,没有丝毫心理障碍,同时,也在成长中和家长学会如何处理遇到的难题,为真正长大打好基础。
刚开始时,孩子遇到委屈第一反应一定是找爸爸妈妈,渐渐长大以后,就需要他们自己去应对一切,所以,要学会化解委屈的能力。
化解委屈,不是一味承受,而是让孩子学会更好的生活。
当遇到委屈的时候,可以解释的敢于解释,委屈可以吞下去,误会却必须要澄清,有些误会解释清楚了,因此而承受的委屈自然就成为过去了。
生活中有很多事情不是可以立断是非的,教会孩子换位思考,有时自己觉得受了委屈,换位想想,也许对方承受的委屈比你受到的还要更甚,多理解对方,就会觉得自己受的委屈不算什么,让自己变得心胸宽广起来。
该反击的反击
我们要告诉孩子,这个世界上不光有好人,也有坏人。当有人恶意把委屈强加给孩子的时候,我们要教会孩子保护自己,制止这种行为。反击的方法要自己因事进行,家长遇招拆招,要做的就是让孩子敢于和家长及时沟通,才能得到更好的帮助。
前些日子一则新闻很让我心痛,一个小女孩受到侵害却一直不敢和父母说,原因是怕被父母揍,事实果然如此,女孩父亲知道女孩被坏人侵犯了之后,没有给予任何安慰,直接上手就打,受伤害的是女孩,在这个父亲的眼里,女儿受到的委屈反而成了女儿的该打的错。何其可悲!
如果女孩的家长一直和女孩有效沟通,教会女孩如何防范坏人的侵犯,就会减少受伤害的几率。哪怕是在第一次被侵犯之后敢和家长诉说,就不会发生第二次、第三次。坏人就会及早受到法律的惩罚。
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